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부산교육청은 학교폭력 관계회복지원단을 대상으로 사례와 실습 중심의 보수교육을 진행한다고 밝혔다. 상담·생활교육 전문가가 학교의 갈등 해결을 돕고, 초등 저학년 관계회복 숙려제에 필요한 역량을 높이는 내용이다.
교육적 관계 회복은 피해 학생에게 일방적으로 화해를 요구하는 것과 구분돼야 한다. 안전과 참여 의사, 지원 인력의 전문성, 학교 현장에서의 지속적인 점검이 논점이다.
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